https://tapchigiaoduc.com.vnThông tin tuyên truyềnen-usCopyright 2026 QNGMon, 13 Apr 2026 13:32:51 GMTThông tin tuyên truyền40Sáng ngày 10/04/2026, tại Hội trường Le Cinema, Khách sạn Saigon Morin Huế (30 Lê Lợi, phường Thuận Hóa, thành phố Huế), Trường Đại học Tài chính – Marketing (UFM) phối hợp với Sở Tài chính thành phố Huế và Viện Nghiên cứu phát triển thành phố Huế tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề: “Đổi mới mô hình tăng trưởng, kiến tạo các động lực tăng trưởng đột phá để thành phố Huế tiến vào kỷ nguyên mới”.https://tapchigiaoduc.com.vn/hoi-thao-khoa-hoc-quoc-gia-doi-moi-mo-hinh-tang-truong-kien-tao-cac-dong-luc-tang-truong-dot-pha-de-tp-hue-tien-vao-ky-nguyen-moi-4153.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/hoi-thao-khoa-hoc-quoc-gia-doi-moi-mo-hinh-tang-truong-kien-tao-cac-dong-luc-tang-truong-dot-pha-de-tp-hue-tien-vao-ky-nguyen-moi-4153.htm2026-04-11T15:05:34Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 của Bộ GD&ĐT có những thay đổi về việc giới hạn số lượng nguyện vọng, thí sinh sẽ phải tính toán kỹ lưỡng hơn khi lựa chọn để tối ưu khả năng trúng tuyển. Trong bối cảnh đó, Trường Đại học Thăng Long công bố 6 phương thức xét tuyển linh hoạt, giúp các thí sinh tận dụng tối đa mọi lợi thế cá nhân để gia tăng cơ hội trúng tuyển cao nhất.https://tapchigiaoduc.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-thi-sinh-huong-loi-tu-6-phuong-thuc-xet-tuyen-cua-truong-dai-hoc-thang-long-4154.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-thi-sinh-huong-loi-tu-6-phuong-thuc-xet-tuyen-cua-truong-dai-hoc-thang-long-4154.htm2026-04-11T15:02:35Nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao, vùng dân tộc thiểu số tiếp tục được tỉnh Lào Cai xác định là nhiệm vụ trọng tâm, mang tính chiến lược trong phát triển nguồn nhân lực. Trong đó, việc đầu tư xây dựng và nâng cao hiệu quả hoạt động của các trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) cấp THPT được xem là giải pháp then chốt, góp phần thực hiện hiệu quả các chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển kinh tế – xã hội vùng khó khăn. Là một trong số các nhà trường chắp cánh ước mơ cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Lào Cai, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông (PTDTNT - THPT) Miền Tây không ngừng đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục.https://tapchigiaoduc.com.vn/lao-cai-phat-trien-he-thong-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-sinh-vung-kho-4083.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/lao-cai-phat-trien-he-thong-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-sinh-vung-kho-4083.htm2026-04-09T07:46:18Với đặc thù là một tỉnh miền núi, có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống, việc xây dựng và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú và bán trú là một nhiệm vụ quan trọng được tỉnh Tuyên Quang triển khai thực hiện. Trong đó, nhiệm vụ then chốt, “chìa khóa” để phát triển được địa phương tập trung vào công tác tập huấn, đào tạo nâng cao năng lực của giáo viên.https://tapchigiaoduc.com.vn/he-thong-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-tuyen-quang-no-luc-dat-chuan-vuon-len-top-dau-giao-duc-vung-kho-4080.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/he-thong-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-tuyen-quang-no-luc-dat-chuan-vuon-len-top-dau-giao-duc-vung-kho-4080.htm2026-04-09T07:45:09Trong bối cảnh ngành giáo dục đang đẩy mạnh đổi mới toàn diện nhằm phát triển hài hòa cả phẩm chất và năng lực cho học sinh, môn Giáo dục thể chất ngày càng khẳng định vai trò cốt lõi trong nhà trường. Không chỉ giúp nâng cao sức khỏe, giáo dục thể chất còn góp phần quan trọng trong việc hình thành nhân cách, rèn luyện ý chí và trang bị những kỹ năng sống thiết yếu cho thế hệ trẻ.https://tapchigiaoduc.com.vn/dua-tinh-hoa-vo-viet-vao-hoc-duong-buoc-dot-pha-tu-truong-tieu-hoc-phu-tho-hoa-tp-ho-chi-minh-4136.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/dua-tinh-hoa-vo-viet-vao-hoc-duong-buoc-dot-pha-tu-truong-tieu-hoc-phu-tho-hoa-tp-ho-chi-minh-4136.htm2026-04-08T15:45:21Gần 100 đề tài đăng ký, 38 công trình được tuyển chọn và một dự án sinh viên khởi nghiệp bước vào sân chơi quốc gia - Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học năm 2026 của Trường Cao đẳng Ngoại ngữ và Công nghệ Hà Nội không chỉ phản ánh quy mô, mà còn cho thấy một cách làm mới: học gắn với thực tiễn, nghiên cứu gắn với chuyển đổi số.https://tapchigiaoduc.com.vn/tu-nghien-cuu-khoa-hoc-den-thuc-tien-huong-di-moi-tai-truong-cao-dang-ngoai-ngu-va-cong-nghe-ha-noi-4118.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/tu-nghien-cuu-khoa-hoc-den-thuc-tien-huong-di-moi-tai-truong-cao-dang-ngoai-ngu-va-cong-nghe-ha-noi-4118.htm2026-04-02T19:47:50Sáng 01/4/2026, tại Hải Phòng, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 70 năm ngày thành lập (01/4/1956 – 01/4/2026) - dấu mốc đặc biệt trong hành trình xây dựng, hội nhập và phát triển của “Mái trường Đại dương”, cái nôi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành hàng hải và kinh tế biển Việt Nam.https://tapchigiaoduc.com.vn/truong-dai-hoc-hang-hai-viet-nam-70-nam-tu-hao-truyen-thong-tu-tin-hoi-nhap-va-phat-trien-4135.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/truong-dai-hoc-hang-hai-viet-nam-70-nam-tu-hao-truyen-thong-tu-tin-hoi-nhap-va-phat-trien-4135.htm2026-04-01T15:48:00Gần đây, tình trạng trẻ vị thành niên, học sinh hút thuốc lá điện tử đang diễn biến phức tạp và có chiều hướng gia tăng. Thực trạng này không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe của chính bản thân các em, mà còn ảnh hưởng đến sức khỏe của bạn bè và người xung quanh.https://tapchigiaoduc.com.vn/gia-tang-tinh-trang-hut-thuoc-la-dien-tu-o-lua-tuoi-hoc-duong-4105.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/gia-tang-tinh-trang-hut-thuoc-la-dien-tu-o-lua-tuoi-hoc-duong-4105.htm2026-03-31T11:52:07Trường THCS Thanh Lâm A (Mê Linh, Hà Nội) là đơn vị đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, ghi dấu ấn với quy mô 19 lớp học và đội ngũ cán bộ giáo viên giàu tâm huyết. Nhà trường không chỉ đạt nhiều thành tích xuất sắc trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và giáo viên dạy giỏi các cấp mà còn chú trọng giáo dục nhân cách thông qua các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ý nghĩa. Với tinh thần đổi mới và ứng dụng công nghệ hiệu quả, trường đã khẳng định vị thế là địa chỉ giáo dục tin cậy, góp phần xây dựng thế hệ trẻ văn minh cho quê hương.https://tapchigiaoduc.com.vn/truong-thcs-thanh-lam-a-hanh-trinh-20-nam-khang-dinh-vi-the-dia-chi-vang-cua-giao-duc-me-linh-ha-noi-4093.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/truong-thcs-thanh-lam-a-hanh-trinh-20-nam-khang-dinh-vi-the-dia-chi-vang-cua-giao-duc-me-linh-ha-noi-4093.htm2026-03-27T09:27:13Nhiều năm qua, hệ thống trường Dự bị đại học dân tộc trên phạm vi toàn quốc luôn được Đảng, Nhà nước quan tâm đầu tư nguồn lực phát triển cả về con người và cơ sở vật chất nhằm đáp ứng tốt nhất nhiệm vụ đào tạo giảng dạy, tạo nguồn cán bộ đặc biệt là người dân tộc thiểu số (DTTS). Trong đó, đặc biệt phải kể đến nguồn lực từ Tiểu dự án 2, thuộc Dự án 4, Chương trình MTQG phát triển kinh tế - xã hội vùng DTTS và miền núi giai đoạn 1 đã dành riêng để đầu tư cơ sở vật chất các đơn vị sự nghiệp.https://tapchigiaoduc.com.vn/article/90496/234/tu-chuong-trinh-mtqg-1719-dau-tu-manh-nguon-luc-phat-trien-he-thong-truong-du-bi-dai-hoc-dan-toc-thuc-day-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so/-3745.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/article/90496/234/tu-chuong-trinh-mtqg-1719-dau-tu-manh-nguon-luc-phat-trien-he-thong-truong-du-bi-dai-hoc-dan-toc-thuc-day-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so/-3745.htm2025-12-15T17:45:00Cùng với việc trang bị kiến thức, tại một số địa phương, nhiều trường học đã mời nghệ nhân, nghệ sĩ góp phần bổ sung lực lượng giáo viên giáo dục phổ thông; chia sẻ, trao đổi giữa kiến thức sách vở và kinh nghiệm thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ. Qua đó, giúp học sinh hiểu và trân trọng giá trị văn hóa của dân tộc mình, góp phần gìn giữ, phát huy truyền thống tốt đẹp trong môi trường học đường.https://tapchigiaoduc.com.vn/article/90474/234/bo-sung-doi-ngu-dua-ban-sac-van-hoa-dan-toc-vao-truong-hoc/-3669.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/article/90474/234/bo-sung-doi-ngu-dua-ban-sac-van-hoa-dan-toc-vao-truong-hoc/-3669.htm2025-12-07T21:39:00Khi Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2025 được triển khai, yêu cầu nâng cao chất lượng và hiệu quả của mô hình trường phổ thông dân tộc nội trú càng trở nên cấp thiết. Trong đó, yếu tố con người - đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên chính là một trong những yếu tố then chốt.https://tapchigiaoduc.com.vn/article/90432/234/chat-luong-doi-ngu-chia-khoa-nang-cao-chat-luong-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru/-207.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/article/90432/234/chat-luong-doi-ngu-chia-khoa-nang-cao-chat-luong-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru/-207.htm2025-11-27T10:33:00Triển khai Đề án 1719 của Thủ tướng Chính phủ về Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030, tỉnh Đắk Lắk đã và đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ nhằm tăng cường dạy học tiếng phổ thông cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, duy trì sĩ số và tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển lâu dài.https://tapchigiaoduc.com.vn/article/90415/234/nhieu-giai-phap-dong-bo-giup-hoc-sinh-nguoi-dan-toc-thieu-so-doc-thong-viet-thao-tieng-viet-va-phat-trien-ban-than/-2095.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/article/90415/234/nhieu-giai-phap-dong-bo-giup-hoc-sinh-nguoi-dan-toc-thieu-so-doc-thong-viet-thao-tieng-viet-va-phat-trien-ban-than/-2095.htm2025-11-18T17:37:00Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, song hành với việc phát triển tiếng Việt và bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho học sinh dân tộc thiểu số đang là một trong những giải pháp trọng tâm tại các tỉnh vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Những nỗ lực này không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó, mà còn tạo nền tảng vững chắc để các em tiếp cận tri thức, hội nhập và phát triển bền vững.https://tapchigiaoduc.com.vn/article/90414/234/tang-cuong-tap-huan-nang-cao-chat-luong-doi-ngu-phat-trien-tieng-pho-thong-bao-ton-tieng-dong-bao-cho-hoc-sinh-dan-toc-tai-khu-vuc-dong-bang-song-cuu-long/-2011.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/article/90414/234/tang-cuong-tap-huan-nang-cao-chat-luong-doi-ngu-phat-trien-tieng-pho-thong-bao-ton-tieng-dong-bao-cho-hoc-sinh-dan-toc-tai-khu-vuc-dong-bang-song-cuu-long/-2011.htm2025-11-18T16:05:00Với 49 dân tộc anh em cùng chung sống, trong đó hơn 32% là người dân tộc thiểu số (DTTS), điều này cũng đặt ra cho Giáo dục Đắk Lắk nhiều thách thức trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, thời gian qua tỉnh Đắk Lắk đã xác định rõ nhiệm vụ “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên ở các cơ sở giáo dục vùng khó khăn”, trong đó nhấn mạnh vai trò của các trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú.https://tapchigiaoduc.com.vn/article/90412/234/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-yeu-to-then-chot-phat-trien-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-tinh-dak-lak/-1668.htmhttps://tapchigiaoduc.com.vn/article/90412/234/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-yeu-to-then-chot-phat-trien-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-tinh-dak-lak/-1668.htm2025-11-18T01:22:00