Thứ Hai , 17/08/2026 , 09:09:33 GMT+7

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu: Giáo dục đại học phải chuẩn bị nguồn nhân lực cho nền kinh tế mới

Model?.data?.author?.Name
Trịnh Thu

ttthu.vje@moet.edu.vn

Thứ Ba, 11/08/2026, 14:32:47 GMT+7

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ, trí tuệ nhân tạo và dữ liệu lớn đang tác động mạnh mẽ đến nền kinh tế và thị trường lao động, yêu cầu đổi mới giáo dục đại học và đào tạo nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết. Tại Lễ kỷ niệm 50 năm Ngày truyền thống Trường Đại học Tài chính - Marketing, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu nhấn mạnh giáo dục đại học cần đổi mới toàn diện, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và quản trị, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.


Đào tạo nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh AI phát triển mạnh

Theo Phó Thủ tướng, đất nước đang bước vào giai đoạn phát triển mới, đặt mục tiêu tăng trưởng cao dựa trên nguồn nhân lực chất lượng cao, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và năng suất lao động. Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị xác định giáo dục đại học giữ vai trò nòng cốt trong phát triển nhân lực trình độ cao, nhân tài, thúc đẩy khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.

Tạp chí giáo dục
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh giáo dục đại học cần đổi mới toàn diện, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và quản trị, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới. (Nguồn ảnh: UFM)


Trong khi đó, trí tuệ nhân tạo đang tái định hình nền kinh tế, làm thay đổi sâu sắc phương thức sản xuất, kinh doanh và nhiều nghề nghiệp, nhất là các công việc mang tính lặp lại, chuẩn hóa trong lĩnh vực tài chính. Phó Thủ tướng nhấn mạnh, điều này đặt ra yêu cầu giáo dục đại học phải đổi mới mạnh mẽ, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao không chỉ giỏi kiến thức chuyên môn mà còn phải hình thành năng lực làm chủ công nghệ, tư duy sáng tạo, khả năng phán đoán và trách nhiệm nghề nghiệp cho người học.

Đối với Trường Đại học Tài chính - Marketing, yêu cầu này càng cấp thiết trong bối cảnh Thành phố Hồ Chí Minh đang xây dựng Trung tâm tài chính quốc tế. Đây là cơ hội lớn để Nhà trường khẳng định vai trò, đồng thời đặt ra yêu cầu cao hơn về đào tạo nguồn nhân lực đạt chuẩn quốc tế, làm chủ công nghệ, am hiểu pháp luật, có năng lực quản trị rủi ro và khả năng làm việc trong môi trường toàn cầu.

Đặt chất lượng thực chất làm thước đo phát triển

Đối với Trường Đại học Tài chính - Marketing, Phó Thủ tướng cho rằng, kỷ niệm 50 năm không chỉ là dịp nhìn lại chặng đường đã qua mà còn là thời điểm toàn thể cán bộ giảng viên của trường cần xác định rõ sứ mạng, bản sắc và vị thế trong giai đoạn mới.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ghi nhận và đánh giá cao mục tiêu đến năm 2030 của Trường Đại học Tài chính – Marketing vươn lên thuộc nhóm 50 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu cả nước. Đồng thời Phó Thủ tướng lưu ý điều quan trọng hơn là chất lượng thực chất và những đóng góp cụ thể đối với người học, ngành Tài chính, Thành phố Hồ Chí Minh và đất nước.

Tạp chí giáo dục
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kỳ vọng Trường Đại học Tài chính - Marketing sẽ trở thành một cơ sở giáo dục đại học tiên phong đổi mới, hội nhập sâu rộng. (Nguồn ảnh: UFM)

Với tinh thần đó, Phó Thủ tướng đề nghị Nhà trường tập trung thực hiện tốt 5 hướng lớn sau đây:

Thứ nhất, xác định rõ sứ mạng, bản sắc và kiến trúc phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới. Khẩn trương đánh giá kết quả thực hiện chiến lược phát triển thời gian qua, cập nhật chiến lược đến năm 2035, tầm nhìn đến năm 2045; làm rõ vị trí của Nhà trường trong hệ thống giáo dục đại học, trong ngành Tài chính và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam. Rà soát đồng bộ mạng lưới cơ sở, phân hiệu, cơ cấu tổ chức và mô hình tài chính, bảo đảm tinh gọn, hiệu quả và phát triển bền vững. Mục tiêu phát triển phải được đo bằng chất lượng người học, khả năng có việc làm, năng lực nghiên cứu, mức độ hội nhập quốc tế, hiệu quả sử dụng nguồn lực và đóng góp cho xã hội.

Thứ hai, tạo đột phá về chất lượng đào tạo, chuẩn bị nguồn nhân lực cho nền kinh tế và Trung tâm tài chính quốc tế.

Nhà trường cần rà soát toàn bộ ngành, chương trình đào tạo trên cơ sở nhu cầu nhân lực, xu hướng phát triển của nền kinh tế và lợi thế thực chất của mình; tập trung phát triển một số lĩnh vực mũi nhọn về tài chính hiện đại, kinh doanh số, marketing, dữ liệu và công nghệ ứng dụng. Chương trình đào tạo phải được thiết kế từ chuẩn đầu ra, tăng tính liên ngành, thực hành và gắn kết với doanh nghiệp; mở rộng đào tạo bằng tiếng Anh, hợp tác với các cơ sở giáo dục đại học có uy tín trên thế giới. Đặc biệt, Nhà trường phải coi trọng giáo dục tinh thần phụng sự và ý thức trách nhiệm đối với cộng đồng và đất nước.

Thứ ba, phát huy lợi thế trực thuộc Bộ Tài chính và hoạt động tại một trung tâm kinh tế lớn của cả nước để nâng cao năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách. Nghiên cứu khoa học phải hướng vào giải quyết những bài toán thực tiễn của ngành Tài chính, Trung tâm tài chính quốc tế, nền kinh tế và cộng đồng doanh nghiệp; chủ động tham gia quá trình xây dựng, phản biện và tổ chức thực hiện chính sách; trở thành một nguồn cung cấp tri thức, luận cứ khoa học đáng tin cậy cho ngành Tài chính và đất nước.

Thứ tư, đổi mới mạnh mẽ quản trị đại học, phát triển đội ngũ và sử dụng công nghệ để tái cấu trúc toàn diện hoạt động của Nhà trường. Tiếp tục tinh gọn bộ máy, giảm đầu mối trung gian, tăng tỷ trọng nhân lực trực tiếp giảng dạy, nghiên cứu và hỗ trợ người học. Trí tuệ nhân tạo phải trở thành công cụ và động lực đổi mới chương trình, phương pháp đào tạo, nghiên cứu và quản trị. Quan tâm xây dựng đội ngũ giảng viên, nhà khoa học và cán bộ quản lý có trình độ, khát vọng và khả năng hội nhập; có cơ chế đào tạo lại, thu hút và sử dụng hiệu quả chuyên gia giỏi từ cơ quan quản lý, doanh nghiệp, các tổ chức quốc tế và người Việt Nam ở nước ngoài.

Thứ năm, Nhà trường cần trở thành cầu nối chặt chẽ giữa Bộ Tài chính, Thành phố Hồ Chí Minh, các địa phương, cộng đồng doanh nghiệp và mạng lưới học thuật quốc tế; chủ động tham gia các chương trình phát triển nguồn nhân lực cho ngành Tài chính và Trung tâm tài chính quốc tế. Hợp tác phải chuyển từ ký kết hình thức sang cùng xây dựng chương trình, đặt hàng đào tạo, tổ chức nghiên cứu, chia sẻ dữ liệu, thực tập và tuyển dụng. Có lộ trình cụ thể về kiểm định quốc tế, công nhận tín chỉ, trao đổi giảng viên, sinh viên và phát triển sản phẩm nghiên cứu chung.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cũng đề nghị Bộ Tài chính tiếp tục quan tâm lãnh đạo, định hướng và tạo điều kiện để Nhà trường phát triển; gắn nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu và tư vấn chính sách của Nhà trường với nhiệm vụ của ngành Tài chính và xây dựng Trung tâm tài chính quốc tế; Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục hoàn thiện thể chế, tháo gỡ các điểm nghẽn về tự chủ đại học, phát triển chương trình đào tạo, kiểm định chất lượng, hợp tác quốc tế; tạo môi trường để các cơ sở giáo dục đại học cạnh tranh lành mạnh, đổi mới sáng tạo và nâng cao chất lượng thực chất; Thành phố Hồ Chí Minh và các địa phương nơi Nhà trường có phân hiệu tăng cường phối hợp, tạo điều kiện để Nhà trường hoạt động và phát triển; kết nối Nhà trường với nhu cầu phát triển nhân lực, hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, cộng đồng doanh nghiệp và các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Phó Thủ tướng khẳng định, Chính phủ sẽ tiếp tục hoàn thiện thể chế, tạo môi trường thuận lợi để các cơ sở giáo dục đại học, trong đó có Trường Đại học Tài chính - Marketing, phát huy tiềm năng, nâng cao chất lượng và thực hiện tốt sứ mệnh của mình.

Từ dấu mốc 50 năm thành lập, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kỳ vọng Trường Đại học Tài chính - Marketing sẽ trở thành một cơ sở giáo dục đại học tiên phong đổi mới, hội nhập sâu rộng; đào tạo những con người có năng lực, bản lĩnh, đạo đức và tinh thần phụng sự; đồng thời là địa chỉ tin cậy về nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách cho ngành Tài chính và đất nước.

PV/BTV

Trịnh Thị Thu

Tạp chí giáo dục

Cùng chuyên mục

X
Xác nhận