Thứ Bảy , 06/06/2026 , 06:12:45 GMT+7

Chuyển đổi số tạo động lực nâng cao chất lượng giáo dục tại Trường Tiểu học Ninh Hiệp - Hà Nội

Model?.data?.author?.Name
Trịnh Thu

ttthu.vje@moet.edu.vn

Thứ Tư, 03/06/2026, 21:23:43 GMT+7

Sau gần 30 năm xây dựng và phát triển, Trường Tiểu học Ninh Hiệp (xã Phù Đổng, Hà Nội) đang tạo những dấu ấn mới bằng việc đẩy mạnh chuyển đổi số, thí điểm cho học sinh tiếp cận trí tuệ nhân tạo (AI) và mở rộng môi trường sử dụng tiếng Anh trong học tập. Những đổi mới này đang góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giúp nhà trường tiếp tục khẳng định vị thế trong phong trào thi đua của ngành Giáo dục Thủ đô.

Tạp chí giáo dục
Tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường.

Trường Tiểu học Ninh Hiệp được thành lập năm 1996 và được tổ chức lại theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp từ ngày 01/7/2025. Trải qua gần 30 năm xây dựng và phát triển, nhà trường không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, trở thành địa chỉ tin cậy của phụ huynh và học sinh trên địa bàn.

Năm học 2025-2026, nhà trường có 48 cán bộ, giáo viên, nhân viên; trong đó 37 giáo viên trực tiếp giảng dạy. Tháng 9/2025, trường được công nhận lại Trường chuẩn Quốc gia mức độ 1. Đây cũng là năm học tập thể nhà trường tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, sáng tạo để hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao.

Đổi mới quản lý, đẩy mạnh chuyển đổi số trong nhà trường

Xác định chuyển đổi số là một trong những động lực quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục, Trường Tiểu học Ninh Hiệp đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp ứng dụng công nghệ trong quản lý và giảng dạy.

Tạp chí giáo dục
Đẩy mạnh chuyển đổi số, tiếp cận trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và học tập.

Nhà trường xây dựng và triển khai các kế hoạch về ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, khung năng lực số, học bạ số; đồng thời tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng công nghệ thông tin cho cán bộ, giáo viên, nhân viên. Đặc biệt, việc thí điểm cho học sinh tiếp cận trí tuệ nhân tạo (AI) được xem là bước đi mới nhằm giúp học sinh làm quen với công nghệ hiện đại, từng bước hình thành năng lực số từ bậc tiểu học.

Song song với chuyển đổi số, công tác bồi dưỡng đội ngũ được đặc biệt quan tâm. Trong năm học, nhà trường tổ chức 12 chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học và 5 hội thảo cấp trường, tập trung vào thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, giáo dục STEM, sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, ứng dụng công nghệ và AI trong quản lý, giảng dạy.

Hiện nay, 100% cán bộ, giáo viên đạt chuẩn theo Luật Giáo dục 2019; trình độ trên chuẩn đạt 8,6%. Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường thu hút 30/31 giáo viên tham gia, đạt tỷ lệ 96,7%; trong đó có 28 giáo viên được xếp loại Tốt. Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp xã, giáo viên nhà trường đạt 1 giải Nhất, 1 giải Ba và 1 giải Khuyến khích.

Tạp chí giáo dục
Một tiết học thực nghiệm tại Trường Tiểu học Ninh Hiệp - Hà Nội

Phong trào nghiên cứu, viết sáng kiến kinh nghiệm tiếp tục được duy trì hiệu quả với 24 sáng kiến được công nhận; trong đó có 10 sáng kiến loại A và gửi cấp xã. Kết quả có 8 sáng kiến được UBND xã Phù Đổng công nhận phạm vi ảnh hưởng và hiệu quả áp dụng.

Cùng với đó, nhà trường chú trọng xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, thân thiện thông qua việc cải tạo cảnh quan, xây dựng thư viện xanh, nâng cấp cơ sở vật chất và bổ sung các trang thiết bị phục vụ dạy học.

Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng trường học hạnh phúc

Năm học 2025-2026, Trường Tiểu học Ninh Hiệp duy trì quy mô 24 lớp với 856 học sinh. Công tác tuyển sinh được thực hiện đúng quy định, tuyển mới 165 học sinh lớp 1 và huy động 100% trẻ 6 tuổi vào lớp.

Nhà trường tiếp tục giữ vững thành quả phổ cập giáo dục với 100% học sinh học đúng độ tuổi, không có học sinh bỏ học; học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%. Đơn vị duy trì chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

Tạp chí giáo dục
Nhà trường tổ chức sân chơi trí tuệ “Ring the Golden Bell” cho học sinh.

Chất lượng giáo dục toàn diện được duy trì ổn định. Ở nhóm phẩm chất, tỷ lệ học sinh đạt mức Tốt đối với phẩm chất nhân ái đạt 90,3%; trung thực đạt 90%; yêu nước đạt 85,5%; trách nhiệm đạt 79% và chăm chỉ đạt 74,6%.

Đối với năng lực chung, tỷ lệ học sinh đạt mức Tốt về tự chủ và tự học đạt 71,6%; giao tiếp và hợp tác đạt 68,2%; giải quyết vấn đề và sáng tạo đạt 58,2%. Ở nhóm năng lực đặc thù, tỷ lệ học sinh đạt mức Tốt về tính toán đạt 64%; thể chất đạt 61,7%; ngôn ngữ đạt 61%; khoa học đạt 60,7% và công nghệ đạt 60,2%.

Kết thúc năm học, 853 học sinh hoàn thành chương trình lớp học, đạt tỷ lệ 99,65%; 191 học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%. Công tác phát hiện, bồi dưỡng và động viên học sinh được triển khai hiệu quả. Toàn trường có 296 học sinh xuất sắc, chiếm 34,6%; 14 học sinh tiêu biểu và 155 học sinh được nhận thư khen. Phong trào “Vở sạch - Chữ đẹp” tiếp tục được duy trì với 85,2% học sinh đạt loại A và 100% lớp đạt danh hiệu lớp Vở sạch - Chữ đẹp.

Tạp chí giáo dục
Nhà trường tổ chức sân chơi trí tuệ “Rung chuông vàng” cho học sinh.

Không chỉ chú trọng học tập, nhà trường còn tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống và sân chơi bổ ích như: Vui hội trăng rằm, Hội chợ quê, Ngày hội đọc sách, Hội khỏe Phù Đổng, Ngày hội thiếu nhi vui khỏe, các cuộc thi văn nghệ, vẽ tranh, trình diễn thời trang, kéo co, bóng đá cùng các sân chơi trí tuệ “Rung chuông vàng”, “Ring the Golden Bell”.

Đáng chú ý, với mục tiêu hướng tới phát triển tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, Ban Giám hiệu đã chỉ đạo lồng ghép sử dụng tiếng Anh trong nhiều hoạt động giáo dục như tiết học, sinh hoạt dưới cờ, hoạt động trải nghiệm, đọc sách thư viện và các hoạt động tập thể.

Tạp chí giáo dục
Nhà trường phối hợp với cơ quan chức năng tổ chức tuyên truyền, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.

Bên cạnh nhiệm vụ chuyên môn, nhà trường tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện, an sinh xã hội. Trong năm học, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh đã tham gia ủng hộ đồng bào bị ảnh hưởng bởi thiên tai cùng nhiều chương trình thiện nguyện với tổng giá trị hàng trăm triệu đồng.

Với những kết quả nổi bật trong đổi mới quản lý, chuyển đổi số, nâng cao chất lượng đội ngũ và giáo dục toàn diện học sinh, Trường Tiểu học Ninh Hiệp tiếp tục khẳng định vị thế của một tập thể đoàn kết, sáng tạo, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.

(Ảnh trong bài do đơn vị cung cấp).

PV/BTV

Trịnh Thị Thu

Tạp chí giáo dục

Cùng chuyên mục

X
Xác nhận