Thứ Năm , 16/07/2026 , 06:40:09 GMT+7

Tuyển sinh bằng bản đồ số GIS: Đổi mới quản trị giáo dục

Model?.data?.author?.Name
Thảo Ly

Phóng viên

Chủ Nhật, 12/07/2026, 11:00:53 GMT+7

Năm học 2026–2027 đánh dấu bước tiến mới trong chuyển đổi số của ngành Giáo dục Thủ đô khi Hà Nội lần đầu tiên ứng dụng bản đồ số hệ thống thông tin địa lý (GIS) kết hợp trí tuệ nhân tạo (AI) để hỗ trợ phân tuyến tuyển sinh đầu cấp. Không chỉ giúp nâng cao tính minh bạch, chính xác và thuận tiện trong tuyển sinh, việc đưa dữ liệu số vào hỗ trợ ra quyết định còn cho thấy sự chuyển dịch từ quản lý hành chính truyền thống sang quản trị giáo dục dựa trên dữ liệu.

Ứng dụng GIS và AI giúp tuyển sinh minh bạch, thuận tiện hơn

Tạp chí giáo dục
Tuyển sinh đầu cấp bảo đảm thông suốt, an toàn. Ảnh: TTXVN.

Ngay từ ngày đầu mở cổng tuyển sinh trực tuyến, công tác tuyển sinh đối với cả ba cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn Hà Nội diễn ra ổn định, thông suốt. Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng của các địa phương và nhà trường, hệ thống vận hành an toàn, tạo thuận lợi cho phụ huynh khi thực hiện đăng ký trực tuyến.

Ghi nhận tại nhiều cơ sở giáo dục cho thấy, phần lớn phụ huynh đã chủ động sử dụng điện thoại thông minh hoặc máy tính để đăng ký tuyển sinh cho con. Tuy nhiên, vẫn xuất hiện một số trường hợp phát sinh vướng mắc do dữ liệu cư trú hoặc thông tin định danh chưa được đồng bộ, dẫn đến việc phân tuyến chưa chính xác.

Tại phường Cửa Nam, công tác tuyển sinh vào lớp 6 diễn ra đúng kế hoạch. Nhờ sự phối hợp chặt chẽ giữa chính quyền địa phương và ngành Giáo dục, hệ thống tuyển sinh trực tuyến hoạt động ổn định, không xảy ra tình trạng quá tải hay gián đoạn.

Năm học 2026–2027, Trường THCS Trưng Vương và Trường THCS Ngô Sĩ Liên được giao tuyển sinh 9 lớp với 405 học sinh/trường. Tính đến hết buổi sáng ngày đầu tiên, đã có 298 học sinh đăng ký thành công vào hai trường, đạt gần 37% chỉ tiêu tuyển sinh.

Là một trong những địa phương triển khai tuyển sinh trực tuyến sớm nhất cả nước, Hà Nội đã duy trì hình thức này hơn 10 năm. Bước sang năm học mới, thành phố tiếp tục kế thừa những kết quả đạt được, đồng thời đẩy mạnh chuyển đổi số thông qua việc đưa bản đồ số GIS và AI vào hỗ trợ phân tuyến tuyển sinh.

Theo đó, hệ thống bản đồ số giúp xác định chính xác vị trí cư trú thực tế của học sinh, đối chiếu với mạng lưới trường học trên địa bàn để hạn chế sai sót trong quá trình phân tuyến. Trong khi đó, AI được sử dụng để phân tích dữ liệu về quy mô dân số, mật độ học sinh trong độ tuổi, chỉ tiêu tuyển sinh và khả năng tiếp nhận của từng trường, qua đó hỗ trợ xây dựng phương án phân tuyến khoa học và hợp lý.

Một điểm mới đáng chú ý là việc phân tuyến năm nay không còn phụ thuộc hoàn toàn vào địa giới hành chính mà được hỗ trợ theo nguyên tắc ưu tiên trường gần nơi cư trú, góp phần sử dụng hiệu quả hơn mạng lưới trường học trên địa bàn.

- GIS (Geographic Information System - Hệ thống thông tin địa lý) là công nghệ cho phép thu thập, lưu trữ, quản lý, phân tích và hiển thị dữ liệu gắn với vị trí địa lý trên bản đồ số. Trong lĩnh vực giáo dục, GIS giúp kết nối dữ liệu về nơi cư trú của học sinh với vị trí các cơ sở giáo dục, từ đó hỗ trợ phân tuyến tuyển sinh, quy hoạch mạng lưới trường lớp và phân tích nhu cầu học tập theo từng khu vực. Khi kết hợp với trí tuệ nhân tạo (AI), hệ thống có thể xử lý lượng lớn dữ liệu để đưa ra các phương án phân bổ học sinh hợp lý, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và bảo đảm tính công bằng trong tiếp cận giáo dục.

- Việc đưa GIS vào tuyển sinh đầu cấp cho thấy chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ dừng ở số hóa hồ sơ hay cung cấp dịch vụ công trực tuyến mà đang tiến tới khai thác dữ liệu để hỗ trợ ra quyết định. Đây là xu hướng quản trị hiện đại được nhiều quốc gia áp dụng nhằm tối ưu nguồn lực, nâng cao tính minh bạch và hạn chế những bất cập trong phân tuyến tuyển sinh, đặc biệt tại các đô thị có tốc độ gia tăng dân số nhanh.

Từ số hóa quy trình đến quản trị giáo dục dựa trên dữ liệu

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lưu ý, sau khi đăng ký trực tuyến thành công, phụ huynh cần kiểm tra kỹ tính chính xác và thống nhất của các thông tin trong hồ sơ nhập học. Trường hợp phát hiện sai sót hoặc cần điều chỉnh, nhà trường sẽ hướng dẫn thực hiện các thủ tục cần thiết.

Đặc biệt, phụ huynh không phải nộp bản chính hồ sơ khi làm thủ tục nhập học mà chỉ cần nộp bản photocopy và mang theo bản chính để đối chiếu khi cần thiết. Quy trình này góp phần giảm thời gian, chi phí và thủ tục hành chính cho người dân.

Việc ứng dụng đồng thời GIS và AI không chỉ giúp quá trình tuyển sinh diễn ra nhanh chóng, chính xác, giảm áp lực cho phụ huynh và nhà trường mà còn góp phần nâng cao hiệu quả quản trị giáo dục, bảo đảm công bằng trong tiếp cận cơ hội học tập của học sinh trên địa bàn Thủ đô.

Xa hơn, đây cũng là tiền đề để hình thành hệ thống quản trị giáo dục dựa trên dữ liệu, trong đó các quyết định về phân tuyến, quy hoạch trường lớp hay phân bổ nguồn lực đều được hỗ trợ bởi các công cụ phân tích hiện đại.

Tuyển sinh đầu cấp là một trong những lĩnh vực có khối lượng dữ liệu lớn và tác động trực tiếp đến người dân. Vì vậy, việc Hà Nội tiên phong ứng dụng GIS và AI không chỉ mang ý nghĩa cải tiến kỹ thuật mà còn mở ra hướng tiếp cận mới trong quản lý giáo dục, lấy dữ liệu làm nền tảng cho hoạch định chính sách. Nếu được tiếp tục hoàn thiện và mở rộng, mô hình này có thể trở thành kinh nghiệm để nhiều địa phương tham khảo trong quá trình xây dựng nền quản trị giáo dục số, hiện đại, minh bạch và phục vụ người dân ngày càng hiệu quả hơn.

PV/BTV

Nguyễn Lê Thảo Ly

Tạp chí giáo dục

Cùng chuyên mục

X
Xác nhận