Trí tuệ nhân tạo với lớp học tiếng Anh: Điều gì thực sự tạo nên hiệu quả học tập?

Chuyển đổi số đang trở thành trụ cột trong chiến lược phát triển giáo dục của nhiều quốc gia, trong đó trí tuệ nhân tạo nổi lên như một công nghệ có khả năng làm thay đổi căn bản cách thức dạy và học. Trong lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ ở bậc đại học, trí tuệ nhân tạo tạo sinh mở ra những khả năng mới về cá nhân hóa học tập, phản hồi học thuật và mở rộng môi trường sử dụng tiếng Anh. Tuy nhiên, các bằng chứng thực tiễn cho thấy hiệu quả học tập không đến từ việc sử dụng công nghệ thường xuyên hay ở mức độ cao, mà phụ thuộc chủ yếu vào chất lượng tương tác, cách thiết kế nhiệm vụ học tập và vai trò điều phối sư phạm của giảng viên. Chính từ lớp học, những câu hỏi căn bản về hiệu quả, giới hạn và điều kiện triển khai trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đã được đặt ra.

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo đúng định hướng cho học sinh tiểu học ở Việt Nam

Từ học kỳ II của năm học 2025-2026, trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ được dạy thí điểm trong một số cơ sở giáo dục, tiến tới mở rộng toàn quốc vào năm học 2026-2027. Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đang trở thành xu thế toàn cầu, nhưng ở bậc tiểu học việc triển khai đòi hỏi chính sách chặt chẽ để bảo đảm an toàn và đạo đức cho trẻ em.

Sửa đổi Luật Giáo dục đại học - Bước ngoặt cho tự chủ đại học và đổi mới sáng tạo

Quốc hội vừa thông qua Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) sau quá trình tiếp thu, chỉnh lý công phu. Với nhiều điểm mới mang tính đột phá, Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) được kỳ vọng tạo hành lang pháp lý thông thoáng hơn cho tự chủ đại học, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong bối cảnh phát triển mới, hướng tới một hệ thống thống nhất và giảm thủ tục hành chính.

Hoàn thiện Khung năng lực ngoại ngữ: Công bố dự thảo Thông tư và bổ sung tiền bậc 1

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam, đồng thời mở rộng kênh lấy ý kiến góp ý trong toàn xã hội. Điểm mới đáng chú ý là đề xuất bổ sung tiền bậc 1 (Pre-A1) cùng với 6 bậc được chia làm 3 cấp (sơ cấp, trung cấp, cao cấp), nhằm bao quát toàn bộ phổ trình độ ngoại ngữ tại Việt Nam hiện nay.

Thí điểm dạy AI cho học sinh phổ thông từ tháng 12/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa có văn bản số 7652/BGDĐT-GDPT gửi các sở GDĐT xin ý kiến góp ý dự thảo Hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo trong giáo dục phổ thông, dự kiến thí điểm từ tháng 12/2025 đến tháng 5/2026.